Regen­was­ser nach­hal­tig nutzen

Unse­re Land­schafts­gar­ten-Klas­sen besu­chen einen Regenwasserpark

Am 26.3.2026 unter­nah­men die Klas­sen L3GL1T und L3GL2T der Carl-Hofer-Schu­le eine gemein­sa­me Exkur­si­on nach Ras­tatt. Ziel war der Regen­was­ser­park der Fir­ma Raiff­ei­sen Bau­cen­ter, wo die Schü­le­rin­nen und Schü­ler pra­xis­na­he Ein­bli­cke in moder­ne Sys­te­me der Regen­was­ser­nut­zung und ‑bewirt­schaf­tung erhielten.

Nach der Begrü­ßung begann das Pro­gramm mit zwei Fach­vor­trä­gen, die den theo­re­ti­schen Ein­stieg in das The­ma boten. Der ers­te Vor­trag wur­de von der Fir­ma Hau­ra­ton gehal­ten. Dabei wur­de das umfang­rei­che Sor­ti­ment an Ent­wäs­se­rungs­sys­te­men vor­ge­stellt und erläu­tert, wel­che beson­de­ren Eigen­schaf­ten die­se im Gar­ten- und Land­schafts­bau mit­brin­gen. Beson­ders deut­lich wur­de, wie wich­tig durch­dach­te Ent­wäs­se­rungs­lö­sun­gen für nach­hal­ti­ge Bau­pro­jek­te sind.

Im Anschluss folg­te ein zwei­ter Fach­vor­trag der Fir­ma Graf. Hier lag der Fokus auf den viel­fäl­ti­gen Mög­lich­kei­ten der Regen­was­ser­nut­zung. Es wur­de gezeigt, wie Regen­was­ser durch Regen­was­ser­rück­hal­tung gespei­chert und spä­ter sinn­voll genutzt wer­den kann – sowohl im pri­va­ten Bereich als auch bei gro­ßen gewerb­li­chen Pro­jek­ten. Ergän­zend wur­de erklärt, wie eine effek­ti­ve Regen­was­ser­be­hand­lung die Was­ser­qua­li­tät ver­bes­sert, sodass es bei­spiels­wei­se für die Gar­ten­be­wäs­se­rung oder ande­re Zwe­cke ein­ge­setzt wer­den kann.

Nach den Vor­trä­gen ging es in die Pra­xis: Gemein­sam mit Herrn Femel von Raiff­ei­sen Bau­cen­ter AG besich­tig­ten die Klas­sen den Regen­was­ser­park. Vor Ort konn­ten zahl­rei­che Bei­spie­le direkt ange­schaut und bespro­chen wer­den. Beson­ders anschau­lich wur­de dabei die Regen­was­ser­ver­si­cke­rung, bei der Nie­der­schlags­was­ser kon­trol­liert in den Boden gelei­tet wird, um den natür­li­chen Was­ser­kreis­lauf zu unter­stüt­zen und die Kana­li­sa­ti­on zu entlasten.

Die Exkur­si­on war ins­ge­samt sehr infor­ma­tiv und bot vie­le neue Impul­se für die zukünf­ti­ge beruf­li­che Pra­xis. Beson­ders deut­lich wur­de, dass The­men wie ganz­heit­li­ches Regen­was­ser­ma­nage­ment, Regen­was­ser­ver­si­cke­rung, Regen­was­ser­be­hand­lung und Regen­was­ser­rück­hal­tung zuneh­mend an Bedeu­tung gewin­nen. Im Hin­blick auf Nach­hal­tig­keit und den ver­ant­wor­tungs­vol­len Umgang mit Res­sour­cen stel­len sie ein zukunfts­fä­hi­ges und unver­zicht­ba­res Arbeits­feld dar. 

Ger­hard Foos
Moritz Brak­ha­ge