Schwerpunkt: Gestaltungs-und Medientechnik
| Bildungsziel: | Allgemeine Hochschulreife (Abitur) |
| Dauer: | 3 Jahre, Vollzeitunterricht |
| Voraussetzungen: | Mittlerer Bildungsabschluss* Alternativ: Versetzungszeugnis Gymnasium Klasse 10 (G8) oder Klasse 11 (G9) |
| Kosten: | kein Schulgeld |
| Anmeldung: | bis 1. März über BewO Wichtig: bei Schulauswahl Carl-Engler-Schule angeben! |
Wie alle Gymnasien führt auch das berufliche Gymnasium zur Allgemeinen Hochschulreife (Abitur). Diese berechtigt bundesweit zum Studium an allen Universitäten und Hochschulen. Das Besondere ist jedoch, dass die Schwerpunktfächer in einem beruflichen Profil belegt werden. So kann jeder genau das spezielle berufliche Gymnasium besuchen, welches am besten zu den eigenen Interessen und Neigungen passt.
Als Medienschule richtet sich unser Angebot deshalb an alle, die ein Interesse an Medien und Gestaltung mitbringen. So können bereits während der Schulzeit erste berufliche Erfahrungen gesammelt sowie Kenntnisse erworben werden, die bei der späteren Studien- oder Berufswahl von Vorteil sein werden. Gleichzeitig steht die Studierfähigkeit an Universitäten, Fachhochschulen und Dualen Hochschulen für alle dort angebotenen Fachrichtungen im Vordergrund.
Schwerpunkt
Unser berufliches Gymnasium vermittelt im Schwerpunkt Gestaltungs- und Medientechnik Kenntnisse und Fertigkeiten aus allen Sparten des Designs – z.B. Grafikdesign, Mediendesign, Webdesign, Produktdesign und Animation. Es bereitet auf eine Arbeitswelt vor, die zunehmend Anforderungen in medialer als auch in konzeptioneller Hinsicht stellt. Neben einer ersten beruflichen Orientierung legt der Schwerpunkt also sowohl wichtige Grundlagen für die allgemeine Berufs- und Studierfähigkeit als auch für eine medienorientierte Ausbildung oder ein Studium z.B. im Bereich Medien- oder Kommunikationsdesign, Produktdesign, Medieninformatik oder Medienmanagement. Die so erworbenen Kenntnisse verschaffen unseren Absolventinnen und Absolventen somit einen wertvollen Vorsprung in Studium und Beruf.
Aufbau und Fächer
Das berufliche Gymnasium baut als dreijähriges Angebot auf einem mittleren Bildungsabschluss auf. Es umfasst die gymnasiale Oberstufe und entspricht zusammen mit der Sekundarstufe I somit dem klassischen G9-Modell. Dies macht es auch für Wechsler aus dem achtjährigen Gymnasium interessant, die gerne vom zusätzlichen Jahr profitieren möchten und ein Interesse an Medien und Gestaltung mitbringen. Die gymnasiale Oberstufe setzt sich zusammen aus der Eingangsklasse und den Jahrgangsstufen 1 und 2. Das Eingangsjahr dient der Angleichung des Wissensstandes der Schüler aus den verschiedenen Schularten.
Der Theorieunterricht im Schwerpunkt Gestaltungs- und Medientechnik wird begleitet von praktischer Arbeit am Computer und in Werkstätten. Die vermittelte Theorie wird damit anschaulich und nachvollziehbar und erlaubt den praktischen Transfer in die Berufsbranche. An der Carl-Hofer-Schule kommen die Schülerinnen und Schüler zudem in Kontakt mit Mediengestaltern, Grafikdesignern, Buchbindern, Offsetdruckern, Fototechnikern und Raumgestaltern und lernen den kompletten Workflow von der Idee bis hin zur Produktion eines Medienproduktes kennen. Das Schwerpunktfach wird sechs Stunden in der Woche unterrichtet und wird durch einen dreistündigen Computerunterricht ergänzt.
In der Allgemeinbildung wird in der Eingangsklasse zwischen Pflichtfächern, Wahlpflichtfächern und Wahlfächern unterschieden. In den Jahrgangsstufen 1 und 2 findet der Unterricht in Kursen statt (Kurssystem).
| Eingangsklasse (Klasse 11) | Jahrgangsstufen (Klassen 12 und 13) |
| Pflichtfächer Gestaltungs- und Medientechnik, Deutsch, Englisch, Geschichte und Gemeinschaftskunde, Religion/Ethik, Sport, Mathematik, Physik, Chemie, Computertechnik | Kurse Gestaltungs- und Medientechnik, Deutsch, Englisch, Spanisch, Bildende Kunst, Geschichte und Gemeinschaftskunde, Religion/Ethik, Sport, Wirtschaftslehre, Seminarkurs Mathematik, Physik, Chemie, Computertechnik |
| Wahlpflichtfächer Spanisch (Niveau B) Sondergebiete der Technik | Schwerpunkt JS 1 U.a. Projekt- und Designmanagement, Designgeschichte, Konzeption und Gestaltung von Produkten, Fertigung von Produkten, Konzeption und Gestaltung von Publikationen, Produktion von Printmedien |
| Wahlfächer Spanisch (Niveau B) Sondergebiete der Technik | Schwerpunkt JS 2 U.a. Medien und Gesellschaft, Konzeption und Gestaltung digitaler Anwendungen, Produktion digitaler Anwendungen, Produkte und Gesellschaft, Redesign von Produkten, Medienrecht, Projektarbeit |
Voraussetzungen (*)
Grundsätzlich richtet sich die dreijährige Aufbauform an Interessentinnen und Interessenten mit einem mittleren Bildungsabschluss sowie an Wechsler aus dem allgemeinbildenden Gymnasium oder der Gemeinschaftsschule. Die Zugangsvoraussetzungen variieren dabei je nach Form der bisher besuchten Schule:
- Realschule und Werkrealschule:
Realschulabschluss oder Werkrealschulabschluss (10. Klasse) mit Notendurchschnitt von mindestens 3,0 aus den Noten der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch. In jedem dieser Fächer mindestens die Note „ausreichend“. - Berufliche Schule:
Auf einer beruflichen Schule erworbener, dem Realschulabschluss gleichwertiger Bildungsstand mit Notendurchschnitt von mindestens 3,0 aus den Noten der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch. In jedem dieser Fächer mindestens die Note „ausreichend“. - Gemeinschaftsschule:
Versetzung nach Klasse 10 in eine gymnasiale Oberstufe oder Fachschulreife, jeweils mit Notendurchschnitt von mindestens 3,0 aus den Noten der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch. In jedem dieser Fächer mindestens die Note „ausreichend“. - Gymnasium (G8):
Versetzung in die Klasse 10 eines allgemeinbildenden Gymnasiums. Keine Notenhürde. - Gymnasium (G9):
Versetzung in die Klasse 11 eines allgemeinbildenden Gymnasiums. Keine Notenhürde.
Wichtig: Eine Aufnahme ist nur möglich, wenn zu Schuljahresbeginn der Eingangsklasse das 19. Lebensjahr oder – bei Nachweis einer abgeschlossenen Berufsausbildung – das 22. Lebensjahr noch nicht vollendet ist. Beim Vorliegen besonderer Umstände kann der Schulleiter Ausnahmen zulassen.
Kooperation
Unser Angebot findet in enger Kooperation mit der Carl-Engler-Schule statt. Auf diese Weise profitieren unsere Schülerinnen und Schüler von dem, was beide Schulen am besten können: Die Carl-Hofer-Schule blickt auf eine mehr als 100-jährige Bildungserfahrung in kreativen Berufsfeldern zurück und stellt neben ihrer künstlerisch-gestalterischen Kompetenz auch ihre erstklassige mediale Ausstattung zur Verfügung. Die Carl-Engler-Schule führt ihre Schülerinnen und Schüler bereits seit Jahrzehnten erfolgreich zum Abitur und deckt an ihrem Standort den allgemeinbildenden Teil des Bildungsganges ab. Allgemeinbildung und Schwerpunktfächer sind dabei organisatorisch optimal aufeinander abgestimmt.
Bewerbungsverfahren
- Anmeldung ab ca. Ende Januar über das Portal BewO. (Wichtig: bei Schulauswahl Carl-Engler-Schule angeben!)
- Minderjährige: Anmeldung erfolgt durch die Erziehungsberechtigten.
- Können nicht alle Bewerberinnen bzw. Bewerber, die die Aufnahmevoraussetzungen erfüllen, aufgenommen werden, findet ein Auswahlverfahren statt.
- Die Schulleitung entscheidet über die Aufnahme und benachrichtigt die Bewerberinnen und Bewerber bzw. die Erziehungsberechtigten.